站在教育革命的奇點(diǎn)之上

　　一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的印記。

　　如果說2022年“教育數(shù)字化戰(zhàn)略”的提出(2022年1月，國(guó)務(wù)院印發(fā)《“十四五”數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃》 ，提出深入推進(jìn)智慧教育，全國(guó)教育工作會(huì)議提出實(shí)施國(guó)家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)。)為中國(guó)教育的轉(zhuǎn)型按下了啟動(dòng)鍵，那么隨著通用人工智能浪潮奔涌而來，2025年，已然成為全球公認(rèn)的“智慧教育元年”。

　　圖源：人民日?qǐng)?bào)專題，2025年，智慧教育元年，數(shù)字化打開課堂新空間

　　人民日?qǐng)?bào)近日也做了“2025年，智慧教育元年 數(shù)字化打開課堂新空間”的專題報(bào)道，AI正以前所未有的力量，重塑知識(shí)的生產(chǎn)、傳播與交互方式，深刻變革著教育的內(nèi)容、模式與終極形態(tài)。

　　圖源：重慶日?qǐng)?bào)，某地區(qū)推進(jìn)教育數(shù)字化智慧課堂現(xiàn)場(chǎng)

　　我們正面臨一場(chǎng)由技術(shù)驅(qū)動(dòng)的系統(tǒng)性革命, 教育數(shù)字化以及AI教室已成為承載這場(chǎng)變革的核心場(chǎng)景，不再是硬件的簡(jiǎn)單堆砌，而是融合了智能交互、數(shù)據(jù)智能與教學(xué)設(shè)計(jì)的一體化解決方案 ，為整個(gè)教學(xué)裝備產(chǎn)業(yè)鏈的升級(jí)，帶來了前所未有的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。

白皮書核心研究議題：洞察AI+教育產(chǎn)業(yè)變革，前瞻未來課堂趨勢(shì)

　　本白皮書將聚焦三大核心議題，進(jìn)行深度剖析與系統(tǒng)性研究：

　　圖源：鯨哨整理

　　定義未來AI教室的核心特征是什么

　　智能化： 從AI學(xué)情分析、課堂行為識(shí)別到終端設(shè)備的多模態(tài)智能交互。

　　集成化：從軟硬件一體化設(shè)計(jì)，到教學(xué)平臺(tái)與校園管理系統(tǒng)的無縫融合。

　　高效化：AI如何賦能，同時(shí)提升教師教學(xué)與學(xué)校管理的雙重效率。

　　協(xié)同化：技術(shù)如何促進(jìn)師生、家校乃至區(qū)域教育的高效協(xié)同與互動(dòng)。

　　解碼AI如何重構(gòu)教學(xué)裝備產(chǎn)業(yè)的 轉(zhuǎn)型路徑

　　商業(yè)模式之變： 從單一硬件銷售，向“解決方案+內(nèi)容服務(wù)+數(shù)據(jù)增值”的復(fù)合模式演進(jìn)。

　　技術(shù)路徑之變：AI芯片、教育大模型、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等技術(shù)如何深度融合與應(yīng)用。

　　產(chǎn)品訴求之變：市場(chǎng)需求如何從“功能齊全”轉(zhuǎn)向“場(chǎng)景適配、個(gè)性體驗(yàn)、安全可信”。

　　產(chǎn)業(yè)鏈的機(jī)遇與未來趨勢(shì) 前瞻

　　產(chǎn)業(yè)鏈連鎖反應(yīng)： 此輪變革對(duì)上游(芯片、算法、操作系統(tǒng))，中游(終端、軟件、平臺(tái))及下游(集成、教學(xué)服務(wù))帶來的機(jī)遇。

　　用戶端趨勢(shì)前瞻：精準(zhǔn)把握學(xué)校、教師、學(xué)生三方的核心痛點(diǎn)與未來需求演變。

　　全球市場(chǎng)格局：分析中國(guó)企業(yè)在全球AI教育競(jìng)爭(zhēng)中的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)與發(fā)展路徑。

參編核心價(jià)值：賦能企業(yè)發(fā)展，共贏時(shí)代紅利

　　為系統(tǒng)性描繪產(chǎn)業(yè)圖景，厘清發(fā)展脈絡(luò)，我們正式啟動(dòng)《2025未來課堂：AI教學(xué)裝備產(chǎn)業(yè)發(fā)展》白皮書的編撰工作。我們 目前 榮幸地 邀請(qǐng)到 英特爾、科大訊飛、希沃、鴻合、文香、安道教育等行業(yè)先鋒 企業(yè) 加入 。 我們?cè)诖苏\(chéng)邀更多產(chǎn)業(yè)參與企業(yè)，參與本次白皮書的編撰：

　　共商行業(yè)定義，搶占影響力高地

　　作為業(yè)內(nèi)首本系統(tǒng)性調(diào)研“AI教室教學(xué)裝備”的產(chǎn)業(yè)白皮書，參與共同構(gòu)建未來課堂-AI教室教學(xué)裝備行業(yè)發(fā)展共識(shí)與認(rèn)知標(biāo)桿，第二階段，也可參與相關(guān)產(chǎn)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的初期研討工作，規(guī)范行業(yè)技術(shù)規(guī)范 ，樹立行業(yè)領(lǐng)軍影響力。

　　權(quán)威機(jī)構(gòu)背書，倍增品牌價(jià)值

　　由 中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì) 權(quán)威指導(dǎo)，聯(lián)手DISCIEN(迪顯咨詢)的在教育領(lǐng)域的專業(yè)研究能力及產(chǎn)業(yè)垂直媒體矩陣，確保白皮書的專業(yè)性與公信力及傳播力，通過中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)、鯨哨、迪顯咨詢的官方渠道，以及眾多合作的教育、科技媒體矩陣進(jìn)行聯(lián)合發(fā)布與定向傳播，確保白皮書精準(zhǔn)觸達(dá)核心決策群體(教育管理者、采購(gòu)負(fù)責(zé)人、渠道商等)，助力企業(yè)產(chǎn)品與解決方案直抵目標(biāo)市場(chǎng)，為參編企業(yè)品牌注入品牌勢(shì)能，實(shí)現(xiàn)“1+1+1>3”的聚合影響力。

　　鏈接產(chǎn)業(yè)生態(tài)，拓展無限商機(jī)

　　白皮書編撰過程本身即是產(chǎn)業(yè)鏈上下游深度交流與合作的絕佳平臺(tái)， 企業(yè)可在《2025未來課堂-AI教室教學(xué)裝備產(chǎn)業(yè)調(diào)研》白皮書發(fā)布環(huán)節(jié)、后續(xù)品牌傳播環(huán)節(jié)，精準(zhǔn)對(duì)接潛在合作伙伴，發(fā)掘全新商業(yè)機(jī)會(huì) ，在提升企業(yè)行業(yè)話語(yǔ)權(quán)的同時(shí)，共同推動(dòng)產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展。

　　誠(chéng)邀參編對(duì)象：尋找未來課堂的塑造者

　　我們熱忱邀請(qǐng)?jiān)?strong>AI教室教學(xué)裝備領(lǐng)域具備技術(shù)、產(chǎn)品、方案與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)加入我們的行列 。

　　重點(diǎn)邀請(qǐng)企業(yè)所在領(lǐng)域：

　　顯示交互設(shè)備：  交互平板(IFPD)、智慧黑板、LED顯示屏、教育投影儀、視頻展臺(tái)等。

　　計(jì)算機(jī)及終端設(shè)備： 信創(chuàng)PC、OPS、云桌面/學(xué)生課程終端等。

　　攝錄及音視頻設(shè)備： 常態(tài)化/精品錄播系統(tǒng)、AI攝像頭、陣列麥克風(fēng)、專業(yè)音響系統(tǒng)等。

　　物聯(lián)網(wǎng)及智能化設(shè)備： 校園云信息發(fā)布系統(tǒng)、電子班牌、智能講臺(tái)等。

　　軟件及平臺(tái)方案： AI教學(xué)/教務(wù)平臺(tái)、AI輔助批閱系統(tǒng)、個(gè)性化學(xué)習(xí)平臺(tái)等。

　　核心上游技術(shù)： 芯片(CPU/GPU/AI芯片)、操作系統(tǒng)、教育AI大模型等。