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案例集錦 | 雷曼助推高校重構智慧課堂新引擎

來源:雷曼光電        編輯:ZZZ    2025-05-13 08:54:44     加入收藏    咨詢

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雷曼光電憑借自主專利的COB超高清顯示技術及AI智能算法,推出“雷曼高校數(shù)字交互教育顯示系統(tǒng)”(簡稱雷曼教育一體機),為高校教學場景提供全場景智慧解決方案。

  在萬物智聯(lián)的當代,全球教育系統(tǒng)正經歷顛覆性沖擊。從傳統(tǒng)課堂的“黑板+粉筆”到智能設備的“大屏+算法”,教育場景的底層邏輯被徹底改寫。

  雷曼光電憑借自主專利的COB超高清顯示技術及AI智能算法,推出“雷曼高校數(shù)字交互教育顯示系統(tǒng)”(簡稱雷曼教育一體機),為高校教學場景提供全場景智慧解決方案。其以超大尺寸、強交互性、智能管理等功能,突破傳統(tǒng)課堂局限,打造沉浸式、高互動的未來課堂。

  融合超高清顯示與智能交互技術,雷曼教育一體機采用COB封裝Micro LED面板,支持8K顯示及170°廣視角,解決后排視覺死角;搭載觸控四分屏、全域縮放專利及多路無線投屏,實現(xiàn)多內容互動;內置AI助手支持實時翻譯、筆記數(shù)字化及遠程教學,板書掃碼同步設備;低藍光護眼設計結合IP65防護與雙系統(tǒng)兼容,滿足高強度教學需求,模塊化結構提升維護效率。

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  復旦大學:打造沉浸式智慧教室標桿

  復旦大學經濟管理學院政立院區(qū)引入五套雷曼教育一體機,覆蓋5間大教室。

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  復旦大學

  四分屏白板功能實現(xiàn)課件、實驗視頻、文獻、板書四窗口同步對比,讓教學場景突破大屏操作局限,將復雜的知識點具象化展示,顯著提高學生理解效率。

  2

  上海交通大學:構建“可感知、可交互”未來課堂

  上海交大閔行校區(qū)先后部署15套雷曼設備覆蓋階梯教室與常規(guī)課堂。

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  上海交通大學

  百人課堂中,智能同屏與線上授課功能實現(xiàn)跨校區(qū)協(xié)作,助力交大構建“無邊界、高參與、可持續(xù)”的智慧教學體系。

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  華南理工大學:智慧教育新生態(tài)的落地實踐

  在華南理工大學五山校區(qū)33號樓303多媒體教室,雷曼超高清顯示產品走進一線課堂。

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  華南理工大學

  設備支持“翻轉課堂+小組協(xié)作”混合教學模式,無線投屏即時分享討論方案,四分屏標注功能多方案對比點評,助推高校教育數(shù)字化、智能化、智慧化轉型升級。

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  南昌大學:非遺文化傳承與科技融合的典范

  南昌大學贛劇藝術鑒賞課堂引入雷曼教育一體機,該項目入選中華人民共和國工業(yè)和信息化部2024年度視聽系統(tǒng)典型案例公示,以科技助力傳統(tǒng)文化教學。

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  南昌大學

  163英寸COB超高清大屏真實還原贛劇妝容細節(jié)與表演動作,170°廣視角清晰傳播戲劇藝術魅力,讓傳統(tǒng)戲劇文化活起來,塑造非遺文化傳承的創(chuàng)新范例。

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  深圳北理莫斯科大學:從教育賦能到文化外交

  深圳北理莫斯科大學作為第十九屆文博會分會場,以“印象俄羅斯”為主題,通過雷曼智慧教室教育顯示系統(tǒng),向全球展示了科技與文化的深度融合。

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  深圳北理莫斯科大學

  依托雷曼COB超高清顯示技術與AI智能算法,精準呈現(xiàn)俄羅斯油畫筆觸、建筑雕花等藝術細節(jié);實現(xiàn)中俄師生遠程協(xié)作授課,突破“跨國課堂畫面割裂”的難題。

  雷曼教育一體機以技術破局,從顯示、交互、到管理全線重塑課堂體驗,面世以來已落地多所高校課堂,不僅為頂尖高校數(shù)字化轉型提供“標配方案”,更引領教育場景從“工具升級”向“空間重構”跨越。以上案例證明,科技與教育的深度融合勢在必行,智能教育設備終將賦能每一間教室,鑄就更多激發(fā)創(chuàng)新思維的智慧場域。

免責聲明:本文來源于雷曼光電,本文僅代表作者個人觀點,本站不作任何保證和承諾,若有任何疑問,請與本文作者聯(lián)系或有侵權行為聯(lián)系本站刪除。(原創(chuàng)稿件未經許可,不可轉載,轉載請注明來源)
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